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我越来越感到迷茫。原本计划教我 10 岁的孩子学习 Python，或许可以玩一些有趣的游戏或机器人。但当我环顾四周，看到其他人都在用 AI 做着 100 倍更高级的事情。<p>昨天我试用了 Google AI Studio。1 小时后，我的手机上就有了个应用。当用 AI 就能如此轻松地获得最终结果时，我很难再有动力去学习所有基础知识和那些难的东西。<p>我一直避免让他们看到图像生成是真的，他们喜欢绘画和艺术。我担心这种即时满足感会让他们沉迷于 AI 图像，从而失去对实际绘画的兴趣。另一方面，提示工程也是一门学问，即使是对于图像生成来说也是如此。<p>毫无疑问，学习如何利用 AI 是一项技能。但当我思考我的孩子们将要面对的未来时，我甚至不知道该如何应对。<p>老实说，有时候我觉得把时间和精力投入到 AI 很难取代的事情上更明智。我总是在“我们需要学习技术”和“我们无法战胜它，让我们把重点和精力放在其他事情上”之间摇摆不定。（注：这也因为我的孩子们不太喜欢技术，如果我家里有像我一样喜欢电脑的极客，情况肯定会完全不同！）<p>大家都是怎么应对这种情况的，特别是那些有孩子的人？

基于浏览器的 OpenTTD，拥有完整的数据中心行业，光纤和电力线是运输方式，城镇和办公园区消耗算力。 使用原版 OpenTTD 游戏引擎，搭配 NewGRFs 游戏脚本，以及来自 FIRs 和 OpenGFX 的资源。 你可以在浏览器中保存游戏进度，而且无需账号即可游玩。

我注意到我的团队里发生了一件有趣的事情。<p>我们的质量保证（QA）团队经常用思维导图来编写测试用例。它们非常适合组织场景、分支和边缘情况。<p>但当需要展示这些测试用例时，工作流程就显得很笨拙。演示者最终不得不手动展开节点、四处缩放，并不断试图将注意力引导到地图的相关部分。<p>我很好奇其他人是如何处理这个问题的。<p>如果你在工作中使用思维导图：<p>- 你会直接从思维导图上进行演示吗？ - 你会把它们转换成幻灯片吗？ - 你使用特定的工具或工作流程吗？ - 在演示思维导图时，你最沮丧的事情是什么？<p>我很想听听大家是如何处理这个问题的。

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